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第46章 好消息找到天才了,坏消息她正读高一


顾承远走在前面,穿过物理系教学楼后的小路。

陆昭昭跟在他身后,沈青青小跑着跟上。

“昭昭,你舅舅要带咱们去哪儿啊?”沈青青压低声音。

陆昭昭没回答。

顾承远停在一栋灰色平房前,从口袋里掏出钥匙。

“这是我们系的实验室。”他推开门,“进来吧。”

沈青青探头往里看了一眼,眼睛都直了。

房间不大,靠墙摆着几台仪器,电线缠绕在一起,像一团乱麻。

中间是几张实验台,上面堆满了零件和工具。

“我的天……”沈青青小声嘀咕,“这就是大学实验室?感觉跟咱们学校仓库差不多啊。”

顾承远走到最里面的实验台前。

“条件简陋,别见笑。”

陆昭昭扫了一眼房间里的设备。

【示波器是70年代的型号。】

【那台光谱仪……精度最多到纳米级。】

【这种条件,连基础测量都费劲。】

顾承远拿起桌上的一份文件。

“这是我们系正在做的项目——高温超导材料的电阻测量。”

他把文件递给陆昭昭。

“目前遇到了瓶颈。”

陆昭昭接过文件,快速翻看。

沈青青站在门边,小声说:“昭昭,要不我出去转转?你们聊……”

陆昭昭头也不抬。“行,你去吧。”

沈青青松了口气,赶紧溜了出去。

顾承远看着陆昭昭。

“样品在液氮温度下的电阻数据总是不稳定,重复性很差。”

陆昭昭翻到数据页。

一排排数字密密麻麻。

她的目光在数据上停留了几秒。

“温度控制有问题。”

顾承远愣了一下。“什么?”

陆昭昭放下文件,走到实验台前。

一个不锈钢杜瓦瓶立在台子上,旁边连着几根导线。

她指着杜瓦瓶。“你们用的是开放式液氮容器?”

顾承远点头。“对。”

“液氮会蒸发。”陆昭昭看着他,“温度梯度不均匀,样品各部分温度不一致,电阻测量当然不稳定。”

顾承远的呼吸停了一拍。

他猛地转身,拿起桌上的记录本。

快速翻到某一页。

“你说得对……”他盯着数据,“每次测量时,液氮液面高度都不一样……”

陆昭昭走到黑板前。“需要改进温控系统。”

她拿起粉笔。

笔尖在黑板上飞快移动。

“在杜瓦瓶外加一层真空夹套,减少热交换。样品台底部加热电阻丝,配合温度传感器形成反馈回路。”

几行示意图浮现。

顾承远盯着黑板,眼睛越来越亮。

“PID控温……”他喃喃自语,“对,应该用闭环控制……”

陆昭昭放下粉笔。“精度可以控制在±0.1K以内。”

顾承远深吸一口气。

他走到陆昭昭面前,声音有些紧。

“你……能把详细方案写出来吗?”

陆昭昭看了一眼墙上的挂钟。

“现在?”

“对。”顾承远拿起一沓稿纸,“我需要完整的技术方案。”

陆昭昭接过稿纸,坐到实验台前。

顾承远站在一旁,目光一眨不眨地盯着她。

陆昭昭的笔在纸上快速移动。

电路图、公式、参数……

一页接一页。

顾承远看着那些图纸,手都在微微发抖。

二十分钟后。

陆昭昭放下笔。“完成了。”

顾承远接过稿纸,一页页翻看。

他的呼吸越来越急促。

“这个方案……”他抬起头,“可行。完全可行。”

他沉默了几秒。

“我想聘请你作为这个项目的技术顾问。”

陆昭昭皱眉。“我还在上高中。”

“我知道。”顾承远的声音很坚定,“但这不影响你的能力。”

他顿了顿。“报酬按正式科研人员标准,每月五十块。周末来实验室就行,不耽误你上课。”

陆昭昭沉默了。

【京大的实验室……】

【设备虽然落后,但比一中强太多。】

【而且……】

她看向墙角那台光谱仪。

【可以接触到更多实验数据。】

“可以。”陆昭昭点头,“但我有条件。”

顾承远眼睛一亮。“你说。”

“我需要使用实验室的所有设备。”

“没问题。”

“包括那台光谱仪。”

顾承远愣了一下。“那是系里最贵的设备……”

陆昭昭看着他。

顾承远对上她的目光,莫名觉得后背一凉。

“……可以。”他咬咬牙,“但你要保证设备安全。”

“我会。”

顾承远深吸一口气。“那就这么定了。下周六开始,你每周末来实验室。”

陆昭昭没有起身离开,而是重新看向那份项目文件。

“样品制备用的是什么方法?”

顾承远一愣,随即反应过来,快步走到文件柜前。

“固相反应法。”他抽出另一份资料,“YBCO体系,按照标准配比……”

陆昭昭接过资料,目光扫过工艺参数。

“烧结温度950度,保温12小时?”

“对。”顾承远点头,“按照文献上的方法。”

陆昭昭皱眉。“氧含量控制呢?”

顾承远的表情僵了一下。

“这个……我们是在空气气氛下烧结的。”

陆昭昭放下资料。

“氧空位浓度会影响载流子密度,进而影响超导转变温度。空气气氛下氧含量不可控,这也是数据不稳定的原因之一。”

顾承远猛地抓起记录本。

“你的意思是……需要氧气气氛?”

“至少要控制氧分压。”陆昭昭走到黑板前,“烧结后还需要在氧气中退火,让氧含量达到最优值。”

她拿起粉笔,写下一串温度-时间曲线。

“950度烧结后,降到450度保温6小时,氧气流量每分钟200毫升。然后随炉冷却到室温。”

顾承远盯着黑板,眼睛越来越亮。

“对……文献里提到过退火工艺……”他快速翻着手里的期刊,“但我们一直没重视……”

陆昭昭转过身。“还有一个问题。”

“什么?”

“你们的测量电流多大?”

顾承远愣了一下。“1毫安。”

陆昭昭摇头。“太大了。大电流会产生焦耳热,局部温度升高,破坏超导态。测量电流应该控制在100微安以下。”

顾承远的手抖了一下。

他看着陆昭昭,声音都有些发颤。

“你……把我们所有的问题都找出来了。”

陆昭昭没说话,重新坐回实验台前。

她拿起刚才写好的技术方案,翻到最后一页。

笔尖继续移动。

顾承远站在她身后,看着她补充的内容。

样品制备流程优化、氧退火工艺参数、测量电流设置……

每一条都清晰具体。

十分钟后。

陆昭昭放下笔。

“改进方案完整了。”

顾承远接过稿纸,手都在发抖。

他一页页翻看,呼吸越来越急。

“这个……”他抬起头,“如果按照这个方案重新做,成功率至少能提高一倍。”

陆昭昭站起来。“不止。”

顾承远深吸一口气。

“你……真的只有十六岁?”

他顿了顿。

“对了,你家长……需要我去拜访一下吗?毕竟你要来实验室工作……”

“不用。”

陆昭昭推开门,走了出去。

顾承远站在实验室里,看着手里的技术方案。

良久,他走到办公桌前,拿起电话。

“喂,林主任吗?是我,顾承远。”

“……对,我找到人了。”

“不,不是老教授。”

他顿了顿。

“是个十六岁的高中生。”

电话那头沉默了几秒。

“你没开玩笑?”

“我很认真。”顾承远看着手里的方案,“我感觉,她的水平……比我强。”

“……”

“对,我确定。”

“下周她会来实验室开会,到时候你来看看就知道了。”

他挂断电话,重新坐回椅子上。

目光落在黑板上那些公式和工艺参数上。

【陆昭昭……】

【这孩子……】

【到底是什么来头?】


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