02书屋 > 中科院首席才三岁?国家疯了吗! > 第1章 我想手搓核聚变

第1章 我想手搓核聚变


阳光幼儿园,小班。

“小朋友们,今天是我们开学的第一天,老师想问问大家,你们的梦想是什么呀?”

新来的班主任刘燕老师拍了拍手,笑得和蔼可亲,试图用一个经典的问题来拉近和这群三岁小豆丁的距离。

“我!我我我!”一个穿着蓝色奥特曼T恤的小胖子把手举得最高,脸都涨红了,“老师!我的梦想是变成迪迦奥特曼,打败所有的小怪兽!”

“哇,好伟大的梦想呀!”刘燕老师夸张地鼓掌。

“老师,我想当白雪公主,穿上最漂亮的裙子,然后嫁给王子!”一个扎着羊角辫的小女孩羞涩地说。

“这个梦想也很棒哦!”

“老师,我要开飞机!”

“老师,我要当警察叔叔!”

孩子们的热情瞬间被点燃,教室里叽叽喳喳,充满了各种天真烂漫的幻想。

刘燕的目光扫过全场,最后落在了角落里一个安静的男孩身上。

这个小男孩叫林天,皮肤白皙,长得粉雕玉琢,一双乌黑的大眼睛仿佛能看透人心。

此刻,他正叼着一个奶瓶,小口小口地嘬着里面的温牛奶,但眼神里却透着一股与年龄不符的深邃与无奈。

没错,林天确实很无奈。

他今年三岁,身体是三岁,但灵魂,不是!

他的脑子里,装着另一个世界里,龙国的首席科学家、核能领域泰斗——林天一辈子的记忆和知识。

上一世,他为龙国的可控核聚变事业奉献了一辈子,最终却在点火成功的前夕,积劳成疾,猝死在了实验室里。

没想到,眼睛一闭一睁,他竟然带着全部的记忆,重生在了这个平行世界里一个同名同姓的婴儿身上。

三年来,他从一个只能躺在床上的婴儿,到慢慢学会了翻身、爬行、走路、说话。

这个过程对他一个成年人的灵魂而言,简直就是地狱级的折磨。

他脑子里推演的是“托卡马克装置”磁约束模型的优化方案,现实里却在为怎么不把饭吃到鼻子里而苦恼。

他想和父母探讨一下暗物质和宇宙熵增,张开嘴却是:“粑……粑……麻……麻……要……抱……抱……”

这种憋屈,谁能懂?

今天,是他这一世第一次踏入幼儿园。

这是一个在他看来,比顶级学术研讨会还要耗费心力的社交场所。

“林天小朋友,你呢?你的梦想是什么呀?”刘燕老师走到他面前,温柔地蹲下身。

所有孩子的目光都集中到了林天身上。

林天缓缓放下奶瓶,用手背擦了擦嘴角的奶渍,用他那双纯净的大眼睛看着刘燕老师,稚嫩的童音清晰地响起:

“老师。”

“我的梦想是,在五年之内,手搓一个小型化的可控核聚变反应堆,这个反应堆要采用我设计的球形托卡马克结构,实现稳态自持燃烧,彻底解决我们龙国的能源问题。”

一番话说得奶声奶气,却字正腔圆,逻辑清晰。

但整个教室,却瞬间陷入了死一般的寂静。

所有的小朋友都愣住了,他们的小脑袋瓜完全无法处理这段信息。

什么“托卡马克”,什么“自持燃烧”,这都是什么怪兽的名字吗?

刘燕老师脸上的笑容也僵住了。

她教了五年书,听说过想当宇航员的,想当科学家的,但具体到想“手搓可控核聚变”,解决龙国能源问题的,林天绝对是第一个。

寂静只持续了三秒。

“噗。”

不知道是谁先笑出了声。

紧接着,整个教室爆发出一阵惊天动地的欢笑声。

“哈哈哈,林天好好笑啊!”

“手搓?是像我们玩橡皮泥一样吗?”

“核聚变是什么呀?能吃吗?”

小胖子笑得最夸张,直接在地上打起了滚:“他要用奶瓶去造个大锅吗?哈哈哈,笑死我了!”

面对全班的嘲笑,林天面无表情。

他只是默默地又拿起了自己的奶瓶,嘬了一口。

夏虫不可语冰。

跟这群连左右都分不清的小屁孩,没什么好解释的。

林天的目光平静地扫过一张张笑得前仰后合的小脸,内心毫无波澜,甚至有点想给他们一人来一发“物理科普”。

刘燕老师头疼地揉了揉太阳穴。

她当然不相信林天的话。

一个三岁的孩子,估计是跟着家里大人看电视,学了几个听起来很厉害的词,就到处乱说。

“好了好了,小朋友们,要尊重同学的梦想哦。”

刘燕先是安抚了一下其他孩子,然后把林天拉到了一边,语重心长地小声说:“林天小朋友,老师知道你很聪明,也很有志向,这是好事。”

“但是呢,‘核聚变’这种东西,是非常非常危险的,而且需要很多很多科学家爷爷一起努力才能完成,不是我们一个人能‘手搓’出来的哦。”

她试图用孩子能理解的方式解释。

林天抬起头,用那双黑白分明的眼睛看着她,认真地说:“老师,理论上是可行的。根据我最新的构想,只要将等离子体约束在一个改进型的逆向场箍缩磁拓扑结构中,利用高频射频波进行加热和电流驱动,就可以大幅度降低点火的阈值。我缺的不是理论,是材料和设备。”

刘燕:“……”

她彻底没话了。

这孩子……入戏太深了吧?连台词都准备得这么充分?

看着刘燕老师那一脸“你在说啥但我假装听懂了并且觉得你需要冷静一下”的表情,林天在心里叹了口气。

果然,对牛弹琴。

他知道,用语言是无法说服任何人的。

他需要拿出证据。

一个能让国家最高层都为之震动的证据。

可是,一个三岁小孩,被困在幼儿园里,能拿出什么证据呢?

林天一边嘬着奶瓶,一边陷入了沉思。

他的大脑开始高速运转起来。

很快,林天的目光就落到了教室的另一头,那是幼儿园的美术角。

那里有画板,有白纸,还有一盒崭新的,五颜六色的……蜡笔。

一个大胆的计划,在林天的心中成型。


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