第一百五十四章：风筝
密码锁转到4，小朋友兴高采烈地打开了盒子。
映入眼帘的是一张简易地图。
言岁昭接过小朋友屁颠屁颠递过来的地图，垂眼，旁边凑过来一颗脑袋。
【哇咔咔！按头小分队何在？！给朕把他们两个的头按在一起！】
【天杀的，我一眼就看出来这是我的豹豹猫猫！】
【啊啊啊啊磕死我了！一个凑近，一个丝毫不躲，这不是爱是什么？！】
【呜呜呜我们昭野就是坠吊的！】
【我现在恨不得我的手能穿过屏幕去把他们俩的头摁在一起。】
【加一加一。】
“木工坊。”
倒着查看地图的徐舟野一眼看出了方位。
言岁昭竖起了大拇指，“非常不错，人形地图徐老师。”
把地图交给了两个小朋友，“会看地图吗宝贝们？”
“我会！”
“我也会！妈妈教过我！”
两个小朋友一脸骄傲。
“那……就辛苦我们两个小宝贝带路啦！”
言岁昭美滋滋当甩手掌柜。
认路这种事情，她就不去误人子弟了。
两个人跟在小朋友身后，遇到两个小家伙有些疑惑的时候徐舟野耐心蹲、下、身引导。
【这个时候的野子哥真的是人夫感满满啊。】
【换以前，我哪儿敢肖想这个画面啊，今晚的美梦素材又有了。】
【太好笑了姐妹儿哈哈哈哈哈哈但是！我野子哥这个综艺真的是上得深得我心啊。】
【真的是很难不喜欢了。】
【看出来了，哈哈哈哈，昭昭好像是个路痴。】
【别说，你还真别说，真的是有一点路痴属性在的。】
【天呐，昭野最配，我已经说倦了！】
“沵城一直以风筝闻名，线索又是风筝又是木头的，该不会要我们做一个风筝出来吧？”
言岁昭溜溜达达地走着，一边和徐舟野说着自己的猜想。
“按导演组的套路，也不是没有可能，之前我们路过那边的时候，瞥到木工坊还挺大的。”
徐舟野似笑非笑地扫向导演组。
七拐八拐终于到了木工坊，言岁昭看着小巧精致的木雕和各种竹篾编织而成的小动物目瞪口呆。
【我的妈呀，这么精致的？我终于见识到了核舟记的威力。】
【这么小一块木头，居然能雕刻出这么生动的情景，我的天哪，能不能把这双手借给我啊！】
【也借我使使吧，俺不中了，最近期末手工作业要疯魔了。】
【好乖啊啊啊啊我的天！】
“你们好，我是木工坊的负责人，王建军，同时也是沵城历史博物馆的馆长。”
“王馆长好。”
两个大人带着小朋友一齐打招呼。
“馆长叔叔，你知道市长伯伯给我们的礼物藏在哪里吗？刚才的线索说在木工坊。”
崔允熙一点儿也不怕生，抓住了王建军的手。
王建军乐呵呵地开口，“市长伯伯给的礼物藏在哪里需要你们完成我的任务之后才能告诉你们哦~”
小姑娘有些失落，不过很快又振奋起来，“那我们要完成什么任务呢？”
“需要大家用竹条动手制作风筝的骨架噢，我们这边会安排工作人员先进行教学，怎么样？选竹材，破竹材，削竹条，修竹条斑竹条，扎结竹条等都会有相关工作人员带大家进行学习。”
两个小朋友似懂非懂的点点头。
“好啦，现在就请小朋友们跟着我们这两位老师一起去吧。”
工作人员上场，王建军冲言岁昭和徐舟野点点头，示意他们也跟上前面两位老师。
“那就谢谢王馆长了。”
“不客气。”
里面的老师认认真真的给两个小朋友解释怎么样挑选竹材，言岁昭和徐舟野缀在后面，仔细观察几种竹材到底有什么不同。
“一般这种材质的竹条那我们会更好糊上我们的纸，这一种材质呢，更适合用薄绸来制作……”
小朋友听得懵懵懂懂，身后的言岁昭不住地点头。
“咱们这儿是制作风筝的骨架，那姚姐姐她们那边会不会是糊风筝和画风筝啊？”
所有流程学习完，言岁昭站在原地若有所思。
“言老师说的都对。”徐舟野颇为认真地附和着。
“emmm……那这么看来我们后面还得自己画风筝。”
听到这儿徐舟野终于忍住笑出了声成功收获了言岁昭的一记飞刀。
【昭昭绝了，哈哈哈哈哈拿捏住了导演组的套路。】
【报——刚才去查了沵城是风筝的非遗传承地，怪不得呢，看来这期的主题是要传承非遗文化呀。】
【哇哦哦，原来是非遗呀，工序真的很繁杂，但是做出来的成品真的好好看啊。】
【我是沵城人！我为我家乡的风筝感到骄傲，真的是杠杠的！】
【哇，果然外行人看热闹，内行人看门道，第一次深入了解风筝是怎么做的。】
【是的是的，我也是，可能这就是互联网的意义吧，将中华优秀传统文化宣传入大众，促进文化的传播。】
【《小小的你和大大的我》立意真的一向不错，很正。】
流程学习完，老师退到一旁，把空间留给嘉宾发挥。
言岁昭回忆着刚刚教的怎么样选择竹材，慢慢地带着两个小朋友在一堆材料里面选择自己想要的竹条。
出于安全考虑，破竹材等没有让小朋友自己来动手，只是让小朋友帮忙递了工具和材料。
言岁昭不太熟练地削着徐舟野已经破开的竹条。
没等削完两根，徐舟野那边已经干脆利落地破完了竹条，拿起剩下的竹条削好，递给言岁昭修。
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